Ing. Gabriel Huraj

Začnem hneď zostra, pretože po kritike na FB, kde sa do mňa obuli niektorí LD a to len zato, že som sa opovážil skritizovať, nie myšlienku, ale obsah protestu.
Jedna z požiadaviek bola o zrušení Mečiarových amnestií? To čo za mudrca vymyslel takúto požiadavku? Naozaj nie som smerák, ale premiér Fico či minister Kaliňák sa museli smiechom zadúšať. Pre nich je to naozaj zbraň ťažkého kalibru, ako študentov znemožniť. Málo sa o amnestiách narozprávalo a nakoniec aj schválilo ich zrušenie v médiách a parlamente? Ako dokážu študenti spracovávať informácie, ktoré sú denno denne v TV?
Odporúčal som v debatách, ak chcú niečo zmeniť nech si založia hnutie a kandidujú. Nič ľahšie a demokratickejšie nepoznám.
Iba mala poznámka k ministrovi Maďaričovi, ktorý perlí jedna radosť. Že vraj majú mandát od 350.000 voličoch. To majú ale nie na rozkrádačky či zvyšovanie poplatkov, ale na službu občanom!
Pokračujem v chybách študentov. Dať ultimátum štrnásť dní ústavnému súdu (Mečiarove amnestie), či vyšetrovateľom je úbohé a hlavne nerealizovateľné! Hlavne, ak to v priamom prenose ani nevedeli, že nejaké ultimátum vôbec majú.
Ak sa porovnajú študenti z 89 a ich vyjadrovacie schopnosti s terajšími, je to v podaní dnešných študentov obyčajný amaterizmus spojený s detskou naivitou. Vraj chyba sa stane a kritizovať dobrý úmysel nemožno! Presne, to je ten problém, aj školstva! Nemožno kritizovať a diskutovať. Okamžite vás zaradia do jednej či druhej skupiny. Buď budete slniečkár, alebo fašista, xenofób, nacista, rasista. Nič ľahšie na skončenie diskusie neexistuje, len priamo zaškatuľkovať oponenta či pripomienku.
Keby si aspoň priznali chybu, že to s požiadavkami prestrelili a jednoducho o zrušení Mečiarových amnestií a stavu v akom sa vec nachádza nemali ani šajnu.
No a teraz k tomu, k čomu sa mali vyjadriť a to čo sa ich priamo dotýkať.
Školstvo a vzdelávanie.
Prečo, nedali požiadavku na zrušenie zbytočných vysokých škôl. Prečo si nepriznajú, že drvivá väčšina študuje len kvôli titulu? Prečo sa nerozčuľujú nad tým, že nevedia čítať s porozumením a je im ťažko prečítať aj napísaný text? Prečo radšej nepožadujú sprísnenie študijných nárokov na seba a ich vzdelávanie? Prečo neprotestujú za návrat dielenských či pestovateľských prác už na ZDŠ, pretože si uvedomujú, že nevedia čo s pilníkom na železo a nevadia ho ani len rozoznať od rašple? Prečo si zľahčujú štúdium a neprotestujú za excelentnosť v školstve a vytváranie výberových tried? Musím vážených študentov upozorniť, že nie všetci budú pracovať v IT. Kto bude piecť chlieb, spracovávať mäso, pracovať na obrábaní pôdy atď..? Tých „prečo“, by som dokázal súkať a súkať.
Myšlienka, možno dobrá, ale mali by začať už od seba. Dokonca by som povedal, že mali byť také charaktery a kúpiť si celý cestovný lístok a nevyužívať cestovné zadara. Pretože ja považujem cestovanie študentov zadarmo, za jednu rozkrádačku, ktorú ani komunisti neumožnili!